英语人称代词
在本课中，我们将介绍英语人称代词，即英语人称代词。 英语人称代词通常在 9 年级或 10 年级的英语课程中教授，作为高中的重复。
英语人称代词有多少？
目录
学习英语 正确地学习这门语言是必要的。 在这一点上，我们从小学开始在英语课上遇到的第一个主题是人称代词。 英语人称代词; 在很多教科书中 人称代词 作为。
人称代词（用于代替人称名词的词）人称代词） 被命名。 英语人称代词非常容易理解。 在土耳其语中，我们可以在构造句子“我父亲出城”时使用“他出城”之类的短语。 简而言之，我们有幸说“他做了这个”、“他去了那里”而不会干扰句子的意思。 这类句子中的“她”是人称代词。
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在英语中，就像在土耳其语中一样，有六种不同的类型，三种单数和三种复数。 人称代词 发生。 然而， 单数人称代词 中间的“o”； 也分为三个。 换句话说，使用了三个不同的人称代词：男性、女性以及事物和动物。 在这一点上，土耳其语和英语之间的差异出现了。 虽然“他”在土耳其语中用于 Ahmet、Ayşe 和一只猫，但在英语中每个人或事物使用不同的人称代词。
英语人称代词 存在于三种不同的情况。 主格; 虽然objective 是完成工作的代词，也就是说，在主格的情况下，它象征着针对工作的所有格人称代词。
主格代词
主格代词; 指大家都熟悉的人称代词。 换句话说，它们就是我们所知道的英语人称代词。 它们如下。
- 我——我
- 你——你
- 呵呵
- 她-O
- 它——它
- 我们——我们
- 你——你
- 他们——他们
我们可以用各种例子来解释人称代词。
- 我现在正在学习英语。
- 你真是个好人。
- 他不喜欢睡几个小时。
- 她在高中时成绩很好。
- 它是一支钢笔。 不要使用它。
- 我们下周要去拜访我们的祖母。
- 你要加入我们吗？
- 他们不想来学校。
客观代词
它指的是人称代词，表示工作针对的对象。
- 我——我，我
- 你你你
- 他——他，她
- 她——他，她
- 它——他，她
- 我们——我们，我们
- 你你你
- 他们——他们，他们
客观代词 我们可以举几个例子。
- 他在说我！
- 我不要和你说话！
- 我们的小学老师不喜欢他
- 托尔加吻了她。 每一个反应都出人意料。
- 把它给我！ 它是我们班级的标志。
- 我父亲对我们撒了谎。 月底他没有回来。
- 你不感兴趣！ 请谈谈您的业务！
- 莎拉没有邀请他们，因为她和梅丽莎吵架了。
所有格代词
所有格 人称代词 他们被称为。
- 我的我的
- 你的——你的
- 感觉——他的
- 她的——他的
- 是他的
- 我们的——我们的
- 你的——你的
- 他们的——他们的
很多学生觉得很难理解 所有格代词 我们可以用几个例子来解释这个主题！
- 你知道笔记本是我的吗？
- 我的手机打不通！ 请给我你的！
- 拐角处的房子是他的。
- 粉红色的包是她的。
- 你不应该通过封面来判断一本书。
- 这个家是我们的。 你可以随时来。
- 晚餐是你的。 你现在可以吃了。
- 猫是他们的。 这是非常有吸引力的。
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英语人称代词总表
- 我：我/我的：我的/我：我，我
- 你：你/你的：你的/你：你，你
- 他：他/感觉：他/他：他，他
- 她：他/她：她/她：他，他
- 它：他/它：他，他/没有代词“他的”来代表无生命的动物！
- 我们：我们/我们的：我们的/我们：我们，我们
- 你：你/你的：你的/你：你，你
- 他们：他们/他们的：他们的/他们：给他们
英语人称代词例句
理解人称代词 代表你练习很重要。 在这一点上，我们将尝试通过示例进行澄清，以便您可以理解该主题。
- ……我坐在沙发上。
您可以猜到，人称代词“我”应该出现在这句话的空白处。 助动词be的第一人称单数形式是“am”。 因此，正确拼写句子； 这将是“我坐在沙发上”。
- ……正在看电视。 我们不应该打扰他们。
人称代词“他们”应该放在空白处。 代词“你”也可以出现。 然而，我们可以说这里所需的人称代词是第三人称复数代词“他们”，因为后面跟着“我们不应该打扰他们”。
- 是……来自土耳其吗？ 我以前没见过你。
这里的空间是“你”。 第二人称单数代词 你一定要来。 代词“他们”也可以出现。 然而，我们理解这里所指的人是第二人称单数，因为后面跟着“我以前没见过你”这句话。
- ……要回家了。 你想对他说些什么吗？
“他”应该出现在这里的空白处。 第三人称单数代词 它应该被使用。 代词 She 或 It 也可以来。 但是，我们理解这里的人称是第三人称单数，因为后面跟了句“Do you want to say something to him”。
- 看他们！ ......一起踢足球。
“他们”应该在这里的空白处。 第三人称复数代词 他们应该被使用。 已经，因为第一句话说“看看他们”，可以理解这里的意思是第三人称复数。
- …… 今天是美好的一天。
“它”应该在这里的空白处。 第三人称单数代词 它应该被使用。 在这句话中，意思是“今天是个好日子”，正确使用需要第三人称单数。
- ..... 说英语。 我们的英语课对我们很有帮助。
“我们”应该在这里空白。 换句话说，我们应该使用第一人称复数代词。 在另一个句子中，可以理解“我们的英语课程非常有用”这句话的意思是第一人称复数。
- 商业 …。 凯文的妹妹？
你可以猜到，“她”应该在这里空白。 换句话说， 第三人称单数 应使用代词。 也可以使用代词“他”或“它”。 然而，据了解，“凯文的妹妹”一词所指的人是女性。 因此，代词“她”变得必要。
- …… 正在游泳池里游泳。 我不想邀请你。
“你”应该出现在这里的空白处。 换句话说，应该使用第二人称单数代词 you。 代词“我们或他们”也可以出现。 然而，由于第二句话是“我不想邀请你”，我们可以说这里正确的人称代词是“你”。
- 是 …。 在电影院？ 我看不到他们。
“他们”应该在这里的空白处。 第三人称复数代词 它们应该被使用。 代词“你”也可以出现。 然而，由于第二句中使用了“我看不到他们”这个短语，我们可以说这里正确的人称代词是“他们”。
英语目标形式练习
- 老师总是给 学生们
在这句话中，“学生”部分有下划线。 由于提到了第三个复数人称，“the student”被替换为“他们可以使用代词“”。 换句话说，这是一个可以改写为“老师总是给他们布置作业”的句子。
- 我正在看书 我的妹妹.
在这句话中，我们看到“我的小妹妹”部分带有下划线。 代词“她”可以用来代替“我的妹妹”，因为它以第三人称单数形式提及。 换句话说，这是一个可以改写为“我正在给她看书”的句子。
- 男孩们在骑 他们的自行车.
在这句话中，“他们的自行车”部分带有下划线。 代词“他们”可以代替“他们的自行车”，因为提到了第三人称复数（无生命）。 换句话说，“男孩们骑马 他们'是一个可以改写为'的句子。
- 我父亲正在写信给 John.
在这句话中，带下划线的约翰可以用第三人称单数代替。 由于约翰是一个男性名字，人称代词“他”可以用来代替约翰。 换句话说，“我父亲正在给他写信”
- 我不知道 答案.
在这句话中，可以使用第三人称单数（无生命）代词“it”代替带下划线的“the answer”。 换句话说，这是一个可以改写为“我不知道”的句子。
- 莎莉要去看看 玛丽亚.
在这句话中，名称 Maria 带有下划线。 由于 Maria 是女性名词，因此可以使用第三人称代词代替 Maria。 换句话说，它可以写成“Sally 要去见她”。
- 可选 窗户， 请！
在这句话中，可以使用第三人称单数（无生命）代词代替带下划线的单词“the window”。 换句话说，这是一个可以改写为“请打开它”的句子。
- 你能告诉 人们 请问去机场的路？
而不是这句话中带下划线的“人民”，“他们可以使用代词“”。 因此，我们应该说这句话可以写成“你能告诉他们去机场的路吗？”。
- 这些书是为了 彼得.
彼得是一个男性名字。 所以代替彼得 第三人称单数代词 可用的。 需要注意的是，这句话可以写成“拳击是给他的”。
- 你能帮我吗 我和妹妹， 请？
“我姐姐和我”是指我和我姐姐作为下划线部分。 在这一点上，应该提到这句话的意思是“你能帮我们吗”。 “我们”而不是“我姐姐和我” 人称代词 也就是说，可以使用第一人称复数代词。 应该说明这句话会写成“你能帮我们吗，请”。
所有格代词 - 所有格形容词练习
- 这个杯子是……（你的/你的）吗？
从句子的流向来看，应该是“你的”。 “这个杯子是你的吗？” “因为这是一个有意义的句子”你的”应该使用。
- 咖啡是……（我的/我的）
通过这句话的流程“矿山“必须来。 应使用“mine”，因为它是一个句子，意思是“这杯咖啡是我的”。
- 那件外套是……（她/她的）
通过这句话的流程“她的“必须来。 应使用“hers”，因为它是一个句子，意思是“这件夹克是他的”。
- 他生活在 …。 （她/她的）房子
从句子的流向来看，“每一个”都应该来。 应该使用“every”，因为它是一个句子，意思是“他住在他的房子里”。 “她的房子”，即“她”应该用在他家形式的代词后面，因为它是名词。
- 您可能想要……（您/您的）电话。
从句子的流向来看，“你的”应该来了。 由于“您的电话”是这样使用的，因此应使用“您的”而不是“您的”。
- 新车是……（他们/他们的）
通过这句话的流程“他们的“必须来。 应该使用“他们的”，因为它的用法类似于“这辆车是他们的”。 只有将句子构造为“他们的车是新的”，才能使用“他们的”。
- 她煮了……（我们/我们的）食物
从句子的流向来看，“我们的”应该来了。 因为它的意思是“他煮了我们的食物”。
- 不要站在.... （我的/我的）脚
通过这句话的流程“my“必须来。 因为，可以使用“我的脚”用法。
- 她给了 …。 （她/她的）手提箱
从句子的流向来看，“每一个”都应该来。 有一种用法是“每个手提箱”。 换句话说，句子在代词之后有名词。
- 我遇到了……（他们/他们的） 母亲
从句子的流向来看，应该是“他们的”。 不可能使用“他们的母亲”。 在这里，如果短语“他们的母亲”有下划线，则可以使用“他们的”代替。 但是，在这句话中没有这样的用法。
- 这是 …。 （他们/他们的）咖啡？
在句子的流向上，应该引入“他们的”。 与前面的示例一样，名词后跟在句子中的代词之后。 所有格代词 不能使用。
- 灰色围巾是……（我的/我的）
从句子的流向来看，应该带上“我的”。 因为，在句子中，要强调货物属于谁。 否则，它必须用作“这是我的灰色围巾”。
- 那辆红色自行车是…… （我们的/我们的）
从句子的流向来看，应该带上“ours”。 在这句话中，希望强调货物属于谁。 “红色自行车是我的”因为它的意思是“我们的”应该使用。
结果， 英语中的人称代词 这是非常容易理解的。 主格，客观， 占有性 我们可以说人称代词分为三个不同的组。 通过大量练习，该主题将很容易理解。
我们都是从小学开始 İngilizce 我们看到了教训。 这节课，对我们中的一些人来说是一个很大的乐趣； 对一些人来说，它变成了一种希望尽快结束的折磨。 然而，在当今人们必须跨越国界的世界，英语不应被视为数学或科学等必修科目。 因为，无论是在商业生活中，还是在日常生活的方方面面，你都能想到。 懂英语 它已成为必需品而不是必需品。 出于这个原因，人们对英语的偏见应该被搁置。 2020 年代，从 35 岁的幼儿园学生到 XNUMX 岁的上班族 İngilizce 应该努力学习。
英语史
您是否想知道世界上使用人数最多的语言英语以及西班牙语的历史？ 英语的出现可以追溯到公元 5 世纪。 英语的旅程始于当时占领英国土地的三个日耳曼部落的登陆。 在日耳曼部落定居期间，英国土地上使用凯尔特语。 然而，入侵者将讲这种语言的人驱逐到不同的地方已经改变了很多事情。
公元450年至1100年间，上述入侵的日耳曼部落 İngilizce 发现他们说一种他们命名的语言。 然而，古英语在发音或拼写方面与今天的英语没有任何共同之处。 当我们看今天的英语时，我们应该说使用的许多词的灵感来自我们正在谈论的旧英语，尽管这些年来它已经发生了变化。
公元1100年，英语发展进入中古英语时期，就像中世纪一样。 这一时期; 它一直持续到 1500 年代初。 1066年，随着被称为诺曼底公爵的征服者威廉征服和占领英格兰，社会开始在语言方面体验到一些特权。
下层人口，如印度的种姓制度 İngilizce 说话的时候，上层阶级的人说法语。 由于这种情况，在 14 世纪，由于英语中包含了源自法语的单词，出现了一种称为中古英语的语言。 我们应该声明这种语言目前没有使用，甚至它的理解是有限的。
英语发展 考虑到这一点，我们可以说现代英语排在最后。 我们可以说这个时期涵盖了 1500 年到 1800 年。 由于 16 世纪政治和经济的发展，英国人民开始与其他社区进行交流。 随着文艺复兴，许多新词和习语进入了语言。
此外，印刷机的发明加速了具有印刷状态的语言的出现。 在接下来的过程中，由于工业革命和技术，为全新词的出现做好了准备。 此外，随着时间的推移，大英帝国覆盖了地球的四分之一，这也是影响英语发展的一个因素。
因此，我们可以说英语这些年来经历了许多有价值的阶段，并走到了今天。
我们为什么要学英语？
每个人，无一例外，自 1990 年代初以来 İngilizce 他说学习是必不可少的。 然而，在很多人的心目中，经过相当的努力和 英语人称代词 关于学习的必要性存在问号。 在学校 英语教育 现在已经达到幼儿园水平了！ 并且， İngilizce 不知道就不可能在商业生活中达到任何职位！ 换句话说，我们可以很容易地说英语在商业和日常生活的方方面面都会遇到。
- 虽然以英语为母语的人数为 400 亿，但全球有近 1.5 亿人 İngilizce 请讲。 在商业、教育、艺术、文化和娱乐世界的每一个角落，英语都是最有效的语言。
- İngilizce 如果你知道，你就可以跟上全球变化。 换句话说，您将有机会了解世界各个角落的发展。
- İngilizce 如果您知道，您将不必等待以这种语言编写的资源被翻译成土耳其语才能阅读。 您不仅需要在海外扩张时成为最好的英语，而且在您所在的地方也是如此。
- İngilizce 这会增加你的自信心。 当你在你所做的事情上取得成功时，你会感觉好多了。 此外，当您学习和说英语时，您将获得周围环境的尊重。
- 如果您在阅读、听力、写作和口语标准方面以中级以上的水平学习英语，您将不会错过任何工作或教育机会。
- 土耳其最好大学的教育语言 İngilizce 我们可以说是。 在 Boğaziçi 大学、中东技术大学和比尔肯特大学等学校，所有课程均以 XNUMX% 的英语授课。 如果你懂英语，你可以通过这些学校的预科跳级考试。 您也可以在您所在部门的课程中取得成功。
- 最后， 英语人称代词 我们必须说，学习对于大脑发育极其重要。 在学习任何外语时，您的大脑使用的技术与它习惯的思维系统不同。 如果你能流利地说和写不同的句子结构，你的思维和记忆力都会得到提高。