您好almancax成员，
在Almancax第二教育学期的第一节课中，我们将继续上次中断的地方。
我们最近输入了现在的内容，并根据主语动词兼容性做出了简单的句子。
在本课中，我们将提供一些以前没有给出的关于当前时间的信息，我们将继续举例。
在第二学期，我们将主要关注时态和句子。
现在，让我们继续进行叙述，并给出我们在本课中关于当前时间尚未讲到的内容。
在上一课中，我们讨论了当前时态中动词的变化。
德语中有这样一些动词，在这些动词后面加现在时后缀时，在动词和后缀之间加一个-。 e 信被放。
你知道为什么吗？
因为有时3-4个辅音会与当前时态后缀一起添加到动词的根部。 - 和 我们将使用珠宝。
那么这些动词是什么？ 这些动词都有词根 t-m-n-d 是一些以字母结尾的动词。
学习这些最常用的操作将使我们的工作更轻松。
我们的例子：
说话：重新d - 和
呼吸：马m - 和
工作：阿尔贝t - 和
计算：rechn - 和
现在，让我们以不定式形式对上面给出的动词进行一些变形：
顾忌 不 arbeitest
阿尔贝特 不 arbeitet
认识 不 直言不讳
录入 不 记录网
Atmst 不 和m
arbeite（不需要）
rechnen（不需要）
扔（不需要）
arbeiten（不需要）
重新（不需要）
这就是我们现在时态动词变化所需要提供的全部内容。
您可以在上面为自己设置代码。
我们将继续与现在一样。
