德语动词共轭

我们将在本课程中介绍的主题: 德语动词共轭 亲爱的朋友们,在本文中,我们将提供有关德语动词,动词词根,不定式后缀和德语动词词缀的信息。

在本课程之前,我们已经为初学者介绍了一些简单的主题,例如德语日,德语月份,德语数字,德语季节和德语形容词。 除了这些,我们还看到了许多德语课程,例如德语单词,我们可以在日常生活中使用它们并且非常有用。 在本课中 德语动词结合 我们将讨论该主题。 阅读完我们的课程后,我们强烈建议您观看页面底部的视频旁白。

德语动词缀合的主题是一个需要重点关注的主题,必须对其进行很好的学习和记忆。 如果不学习德语动词变位,就不可能正确地构成句子。 我们现在首先 什么是动词, 动词的根是什么, 不定式动词是什么, 什么是个人附件, 如何在德语中动词共轭 我们将重点关注诸如此类的基本问题。 与其给德语动词词缀进行现成的表达, 德语动词 我们将教您工作的逻辑,以便您进行拍摄。

德语不定式动词

如您所知,动词的不定式状态称为不定式。 换句话说,用字典写的动词的原始形式称为动词的不定式形式。 土耳其语的不定式后缀- 和 -MEK 附件。 例如; 来,去,做,去,读,看 动词(如不定式)是动词。 为了使动词与土耳其语共轭,省略了不定式后缀,并将适当的时态和人称后缀添加到动词的根部。

例如; 不定式 动词- 当我们丢掉不定式后缀“动词仍然存在。 实际的, 是动词的根。 让我们在“ read”这个词上加上适当的时间和后缀:
船尾um, 这里 ”“动词的根”船尾“现在时,”um“是人(我)饰品。 您正在阅读或我们正在阅读或阅读 动词(例如动词)以当前时态共轭,但对于单独的人则是共轭。 您正在阅读(您),我们正在阅读(我们),他们正在阅读(他们)。

我们认为 德语中动词的不定式形式 我们已经提供了足够的信息。

可以看出,当我们要根据土耳其语中的人物对动词进行共轭时,我们会为每个人的动词词根添加单独的加法。 德语也是如此。 土耳其文- 和 -MEK 德语中的不定式后缀-en 和 -n 附件。 通常后缀-en是后缀,-n后缀是罕见的。 德语中的不定式动词-en 或者 -n 以附件结尾。 德语中的不定式动词-en 或者 -n 当我们删除附件时,我们会找到该动词的根。 在词典或动词列表中,动词的不定式形式总是被写成。 例如,玩的动词的德语等效词是spielen动词。

不定式 从动词-en 当我们删除后缀 高谈阔论 这个词仍然存在, 高谈阔论 单词 是动词的根。 时态和人称谓都以此为根 高谈阔论 被添加到单词中。 另一个例子 学习 让我们来动词, 学习 相当于动词的德语 学习 是动词。 学习 动词的不定式后缀,即-en 当你摘掉庄稼时 lerne 根仍然存在。 当德语动词被共轭时,时态和人称后缀被添加到动词的这个词根。 lerne 被添加到单词中。

MEK

莱恩

莱恩

EN

学习了动词的后缀和词根概念之后 德语动词的共轭 我们可以通过。 下面以最简单动词的最简单共轭为例。

为了学习,Lernen让我们根据现在的所有人一个个地动词。

您应注意并记住动词上的附件。

德国勒恩动词的附件

个人时间

互联网的补充

该法的吸引力

含义

非物质文化遗产 e 莱恩 我在学习
du st 伦斯特 你在学习
er t 伦特 他正在学习(男)
他们 t 伦特 她正在学习(女)
es t 伦特 她正在学习(中性)
我们 en 莱恩 我们学习
国际卫生条例 t 伦特 你在学习
他们 en 莱恩 他们正在学习
en 莱恩 你在学习

以上 学习 我们已经看到了现在时的动词变位。 学习 是动词的不定式。 勒纳 是动词的根。 en一词是不定式后缀。 后缀是动词的根 lerne 被添加到单词中。 让我们以另一个动词为例。

德国考曼动词的吸引力

个人时间

互联网的补充

该法的吸引力

含义

非物质文化遗产 e Komm-e 我来了
du st 科姆斯特 你来了
er t 他来了(男孩)
他们 t 他来了(女)
es t 他来(中立)
我们 en Komm-en 我们来了
国际卫生条例 t 你来了
他们 en Komm-en 他们来了
en Komm-en 你来了

是的,亲爱的朋友,以上也是德文 亚尼 我们以当前时态给出了动词变位的例子。 德国菲勒 它们以这种现在时态绘制。 当前时态中带到动词根的词缀如上表所示。

您还可以通过查看上表作为示例,根据个人对其他动词进行缀合。

德语动词结合 我们命名的主题将在未来的课程中继续。 在接下来的课程中,我们将根据过去时和将来时看到德语动词变位。 在下一课中,您还可以找到有关德语正则动词和德语不规则动词的信息。

德语动词共轭视频主题讲座

德语动词共轭主题结局

尊敬的访客, 德语动词结合 我们来到了名为“主题”的结尾。 在我们的下一课中,您将找到更多的动词变形示例。

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